关于教育惩戒致学生家长的一封信

各位家长：

为落实立德树人根本任务，保障和规范教师依法履行教育、管理学生的职责，维护师道尊严，进一步加强学生管理，促进学生全面发展、健康成长，根据《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律规定，我校决定规范教育惩戒方式,请家长们认真阅读《关于教育惩戒致学生家长的一封信》,并欢迎家长们提出合理化建议。（联系电话：23422192）

一、教育惩戒，是指教师和学校在教育教学过程和管理中基于教育目的与需要，对违规违纪、言行失范的学生进行制止、管束或者以特定方式予以纠正，使学生引以为戒，认识和改正错误的职务行为。

二、学生违规行为是指学生偏离社会规范的行为，在学校中是指学生违反日常行为规范、学生守则等的行为。

三、学生在校内的违规行为的类别

1.影响教育活动正常秩序的行为

（1）携带危险品入校。危险品主要包括管制刀具、鞭炮、弹弓、足以伤人的玩具枪支，以及具有爆炸、易燃、毒害、腐蚀、放射性等危险性质的物品等；

（2）扰乱正常课堂秩序，如喧哗、打闹、发出怪异声响、起哄、违规携带或使用手机的；

（3）打架、斗殴，并导致后果的；

（4）有侮辱教师和同学的言行，情节严重的；

（5）散布宗教迷信，传播恐慌性言论，恶意诽谤他人；

（6）破坏学校公共设施，导致学校财产受损的；

（7）传播他人隐私，导致伤害的；

（8）因不遵守公共秩序而导致他人伤害的；

（9）怂恿他人影响正常教育活动秩序；不配合学校和教师对违规行为实施调查或者做伪证的；

（10）抽烟、喝酒的；

2.影响个人学习成长的行为

（1）上课不专心；

（2）不按时完成作业，不做或者抄袭作业；

（3）迟到或旷课、逃学；

（4）考试作弊；

（5）撒谎、欺骗家长和老师；

（6）随地吐痰，丢纸屑杂物，带零食入校，不讲卫生；

（7）无故不参加学校和教师指定的活动；

（8）其它违反学生日常行为规范和学生守则等有关规定的行为。

四、惩戒方式

1.批评教育。属于轻微的错误，用语言对学生进行批评教育；

2.背诵。根据学生的错误原因，选择相关的经典名篇背诵，达到积累和潜移默化的教育目的；

3.体育。做一定数目的仰卧起坐、俯卧撑、跑步等，达到惩戒和锻炼身体相结合的目的；

4.劳动。承担规定时间、数量的劳动任务；

5.反思。通过写犯错说明书、检讨书、保证书等，使学生认识自身的错误行为，避免在以后的学习、成长中再犯类似的错误；

6.隔离。离开座位到教室内特定区域站立，避免干扰正常教学活动；

7.收管物品。暂扣暂管限制学生带到学校的违规物品；

8.停课反省。严重扰乱课堂秩序的行为，决定停课到训诫室接受专门教育和反省反思。

五、其他惩戒方法

1.家长陪读。通知家长到校履行监护职责；

2.全校通报。将违规学生的违规行为及造成的后果，学校将惩戒决定以通报的形式告知全校师生；

3.记入学生档案的处分。违规行为非常严重时的惩戒方式。

六、其它事项

1.学校成立学生违规行为惩戒委员会。

2.设立训诫室。由相关心理咨询和具有教育管理经验的教师依照不同情况采取不同方式对违规学生进行训诫，引导学生认识错误，改正行为。

3.对于情节比较恶劣的行为，邀请公安机关参与警示教育或对严重违纪学生予以训诫教育。学校视具体情节给予学生纪律处分，将其表现记入学生综合素质评价。

4.学生受警告以上处分，在处分撤销之前不得成为各种奖励对象。当思想上正确地认识自己的错误，行动上有明显进步时，由学生个人申请，经批准后可撤销处分。

学生成长，需要家校共同努力。下一步，学校将进一步规范教师的惩戒行为，给每一位老师授戒尺，用以规范学生的行为。请家长们支持学校，尊重教师的教育权利，配合学校对违规违纪、行为失范的学生进行管束教育。

福建省安溪茶业职业技术学校

2020年10月30日